Realizar um mapeamento das experiências de Educação Permanente, inclusive aquelas de tipo experimental ou piloto que aportam elementos de inovação neste campo. O Laboratório busca captar e documentar os conhecimentos considerados mais exitosos, inovadores e relevantes, dando prioridade aos projetos já implementados que tenham como base evidências sobre a formação e qualificação dos trabalhadores e profissionais de saúde e que apresentam contribuições para a melhoria do processo de trabalho em saúde no Sistema Único de Saúde (SUS).
Grupo de Trabalho
Departamento de Gestão da Educação na Saúde (DEGES/SGTES/MS)
Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS/OMS no Brasil)
Notícias

O Laboratório de Inovação em Educação na Saúde com foco em Educação Permanente divulga nesta quarta-feira, 23 de maio, as 15 experiências inovadoras que contribuem para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS). “A educação permanente é um dos temas prioritários do Ministério da Saúde. Com esse projeto, foi possível conhecer e avaliar experiências diversas em todo o território, que poderão colaborar, de alguma forma, na formação e qualificação ...
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A partir de abril, a comissão avaliadora do Laboratório de Inovação em Educação na Saúde inicia as visitas aos territórios para conhecer em profundidade as 31 experiências com foco em Educação Permanente desenvolvidas no Sistema Único de Saúde (SUS). Após esta etapa, a comissão terá subsídios para definir as 15 experiências inovadoras em Educação Permanente em Saúde que serão sistematizadas e publicadas na série técnica da OPAS e do Ministério ...
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Após etapa de recursos ao resultado preliminar divulgado em 12 março (saiba mais), a comissão de avaliação do Laboratório de Inovação em Educação na Saúde, com ênfase em Educação Permanente no Sistema Único de Saúde (SUS), incorporou mais uma experiência para visita no território, somando agora 31 práticas, ao invés de 30 experiências previstas anteriormente no Edital. As visitas correspondem à terceira etapa do Laboratório de Inovação e ocorrerão entre ...
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O Departamento de Gestão da Educação na Saúde (DEGES), da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES), do Ministério da Saúde, e a Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS) divulgam o resultado preliminar da segunda etapa do Laboratório de Inovação em Educação na Saúde, após a realização de um seminário com 45 experiências em Educação Permanente, em Brasília, no período de 6 a 8 de março (saiba ...
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Fotos
Mapa Experiências
Experiências
A reorientação da formação por meio da educação interprofissional e prática colaborativa – Pró-saude e PET Saúde
Visão Geral Apresentar a implementação das disciplinas de Atenção a Saúde I e II baseada e planejada com o objetivo ...
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Educação interprofissional na interação universidade serviço comunidade no SUS: narrativas de 15 anos da educação pelo trabalho
Visão Geral Apoiar mudança curricular dos cursos de graduação, introduzindo inovações pedagógicas, educação pelo trabalho no SUS, avaliação formativa, formação ...
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Empoderamento de lideranças por meio da ed. Profissional para estimular processos de atenção odontológica
Visão Geral Capacitar gestores e equipes de saúde para desenvolver habilidades de liderança, estimulando processos de mudança, integrando as esferas ...
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O SISTEMA DE REGULAÇÃO DAS PRÁTICAS DE ENSINO NA SAÚDE NO ESTADO DO CEARÁ
Visão Geral Simplificar e otimizar o processo de concessão de vagas. Viabilizar o compartilhamento de informações a respeito das concessões(transparência) ...
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VIDEOTECA


Claudia Brandão - Diretora do DGES / Ministério da Saúde

Márcia Pinheiro - Assessora Técnica do CONASEMS

Mônica Padilla - OPAS/OMS Brasil

Isabela Cardoso - Instituto de Saúde Coletiva da UFBA

Haroldo Pontes - Assessor Técnico do CONASS



Alice Falcão Pereira - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Erik Abade - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Camila Campos Colares - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Camila Rosalia Antunes Baccin - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Eliana Goldfarb Cyrino - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Letycia Barros Gonçalves - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Jamison Pereira Nascimento - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Fabiane Ferraz - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Josué Souza Gleriano - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Josiany Rodrigues Garcia - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Josely Emiko Umeda - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

José Mário Neves - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Sonia Lansky - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Marcos Luis Deparis - Laboratório de Inovação em Educação Permanente

Rozilda das Neves Alves Vidigal - Laboratório de Educação Permanente



Unidade Básica Amiga da Saúde LGBT

Sentidos do nascer

Educação interprofissional e prática colaborativa – Pró-saude e PET Saúde

Caminhos da construção da Rede de Integração Ensino e Serviço da SMS de Porto Alegre

Curso de Acolhimento em Redes de Atenção a Saúde

Empoderamento de lideranças por meio da Ed. Prof. para atenção odontológica

Redução de Danos como Estratégia de Atenção e Cuidado Integral em Saúde

Escritório de Qualidade para Organizações de Saúde

Educação e Práticas Interprofissionais na Temática da Vulnerabilidade e Violência

Educação interprofissional na interação universidade-serviço-comunidade no SUS

LAB-AVC Serra Catarinense

E-MAIS: Educação permanente – Monitoramento e Avaliação de Iniciativas em Saúde

Projeto interação ensino-serviço-comunidade: uma proposta inovadora na educação do trabalho em saúde

O sistema de regulação das práticas de ensino na saúde no estado do Ceará

Processos Avaliativos de EPS em Santa Catarina - Uma roda que nunca parou de girar

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Apoio à implantação e implementação dos NASF em uma região do estado de São Paulo

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Produzindo ações de EPS e apoio institucional nos municípios do DRS de Araraquara

Refazendo as trilhas da Educação Permanente em Saúde na Planície Litorânea

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