Categoria: Educação na Saúde

[infobox style=’regular’ static=’2′]Visão Geral[/infobox] Garantir a ampliação do acesso e assistência qualificada à população LGBT, com a capacitação dos trabalhadores das Unidades Básicas de Saúde para consolidar unidades livres de LGBTfobia e capazes se atuar de forma adequada sobre as necessidades, demandas e iniquidades em saúde da população LGBT.   Clique aqui e baixe a apresentação

[infobox style=’regular’ static=’2′]Visão Geral[/infobox]   compor um grupo de trabalho da CIES Estadual que congregue sujeitos de todas as CIES Regionais para estudo de referenciais sobre monitoramento e avaliação de ações de EPS; criar parceria com as universidades com a finalidade de orientação para o estudo e discussão de processos de monitoramento e avaliação das ações

[infobox style=’regular’ static=’2′]Visão Geral[/infobox]   Realizar capacitações com os cirurgiõesdentistas e auxiliares de saúde bucal da rede municipal para estimular a identificação e caracterização dos problemas evidenciados na sua realidade de trabalho, estabelecendo objetivos, metas, ações e indicadores.   Clique aqui e baixe a apresentação – “E-MAIS” Educação Permanente – Monitoramento e Avaliação de Iniciativas em Saúde

[infobox style=’regular’ static=’2′]Visão Geral[/infobox]   Implantar e implementar a Linha de Cuidado ao AVC na Serra Catarinense. Propor o cuidado interprofissional para a assistência integral à pacientes e familiares pós alta hospitalar com AVC. Construir o projeto terapêutico singular informatizado , baseado em estudos de melhor evidência para as vítimas de AVC. Avaliar os resultados obtidos

[infobox style=’regular’ static=’2′]Visão Geral[/infobox]   [quote style=’1′ cite=”]Empoderar as instituições de saúde promovendo educação, qualidade e segurança, através do processo de pesquisa e extensão na articulação ensino-serviço. [/quote] [quote style=’1′ cite=”]Ser escolha de potencial articulação para mapeamento nos processos de qualidade e educação em saúde até 2025.[/quote] [quote style=’1′ cite=”]Fortalecer a gestão dos serviços de saúde

[infobox style=’regular’ static=’2′]Visão Geral[/infobox]   Apresentar a implementação das disciplinas de Atenção a Saúde I e II baseada e planejada com o objetivo de preparar o estudante para a prática colaborativa Reformulação dos PPC dos sete cursos;  2009: PET-Saude e PET-Enfermagem, curso de extensão “A construção de uma práxis interdisciplinar em saúde” Possibilidade de se criar

[infobox style=’regular’ static=’2′]Visão Geral[/infobox]   Apoiar mudança curricular dos cursos de graduação, introduzindo inovações pedagógicas, educação pelo trabalho no SUS, avaliação formativa, formação humanística, integração disciplinar e educação interprofissional. Promover a inserção de estudantes, residentes e professores na rede de atenção à saúde, possibilitando troca de experiências. Promover a educação permanente dos profissionais de saúde para

[infobox style=’regular’ static=’2′]Visão Geral[/infobox]   Capacitar gestores e equipes de saúde para desenvolver habilidades de liderança, estimulando processos de mudança, integrando as esferas de gestão em nível local, regional, Estadual e Federal para a utilização de ferramentas de gestão, planejamento e implantação da educação permanente em saúde   Clique aqui e baixe a apresentação – Empoderamento de

[infobox style=’regular’ static=’2′]Visão Geral[/infobox]   Simplificar e otimizar o processo de concessão de vagas. Viabilizar o compartilhamento de informações a respeito das concessões(transparência). Facilitar o planejamento, monitoramento e acompanhamento da concessão de vagas de estágio (e de outras práticas).   Clique aqui e baixe a apresentação – O Sistema de Regulação das Práticas de Ensino na Saúde

[infobox style=’regular’ static=’2′]Visão Geral[/infobox]     Engajar, comover e comprometer o visitante na temática, trazendo informação e emoção, de forma a contribuir para a visão crítica e transformação das pessoas, em especial gestantes, suas famílias, profissionais de saúde e de educação, que podem modificar o cenário atual e melhorar as práticas de atenção a mulheres e